2026年3月18日下午13:30，体育教研室全体教师在体育办公室召开专题教研会议，会议以大学生体质提升和体育卫生健康为核心，同步规范课堂教学常规、部署各项教研重点工作，明确工作标准与落实要求，全力推动学校体育教学提质，守护学生身心健康。

会议首先强调课堂常规刚性要求，全体教师需严格落实逐一点名制度，精准掌握班级应到、实到、未到人数，核实未到原因及去向并及时通报辅导员，做到考勤清晰可追溯。选项课需使用带照片点名表，杜绝替课行为；教师必须按时上下课，严禁随意合并、停课，严守教学纪律，保障课堂秩序规范。

会议专项落实教育部大学生体质提升专项行动及省教育厅相关通知要求，会上赵士利老师通报我校学生体质健康现状，梳理测试数据，锁定上肢力量、耐力两大薄弱项目，针对性制定课堂提升方案。针对男生上肢力量薄弱问题，每节课增设俯卧撑等专项力量练习；全体学生强化耐力训练，每节课热身必安排慢跑两圈，保持小强度、慢速度，课中穿插其他耐力训练。同时要求教师全程关注学生身体状态，做好安全防护，严防运动意外，实现科学安全训练。

会议专项部署体育健康卫生知识普及工作，要求教师在日常教学中常态化提醒学生：运动后及时洗手、不喝冰饮凉饮、适时增减衣物、科学补水，培养良好运动习惯。同时确定，本学期由席菲菲老师牵头，开展“体育卫生宣讲”专题讲座，系统普及健康知识，全方位守护学生身心健康。

同时，会议组织全体教师学习《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，引导教师优化课程设计、创新教学模式。同时部署后续核心工作：研讨社会培训项目，拓展专业服务渠道；通报微专业授课安排，本学期由王畔领、张芯锐老师周二晚上授课；稳步推进新专业建设，梳理节点、加快落实。

此次会议内容精简、重点突出，既规范了教学管理，又明确了体质提升、卫生宣教核心任务。全体教师表示将严格落实会议要求，把各项工作融入日常教学，全力提升学生身体素质，普及健康理念，推动学校体育工作稳步发展。

图片来源：体育教研室

一审一校：刘如强  二审二校：杨春华