4月23日，由江苏教育报刊总社主办，《现代特殊教育》编辑部、买球赛的app官网等单位联合承办的2026《现代特殊教育》教师专业素养提升研修活动在我校正式开班。来自全国各地的特殊教育、融合教育一线及康复机构骨干教师200余人齐聚校园，共赴专业研修之约。

本次研修以“优势视角下的孤独症儿童个性化发展”为核心主题，聚焦特殊教育重点领域，旨在助力一线教师提升专业育人能力。开班仪式上，我校党委书记郝云亮致欢迎辞，详细介绍了学校深厚办学底蕴与特殊教育专业建设成效。他表示，学校将全力做好各项服务保障工作，为全体学员打造优质、舒心的学习交流环境，全力保障研修活动顺利开展。

苏州市教育局项春雷副局长、江苏教育报刊总社殷建华总编辑出席仪式并讲话。项局长指出聚焦孤独症儿童个性化发展主题，旨在为全国特殊教育工作者搭建交流平台，助力提升专业育人能力。苏州作为试点地区，将以此次活动为契机，持续深化孤独症教育工作，努力打造融合教育先行示范区，共同推动特殊教育高质量发展。殷总编辑指出，提升特殊教育教师专业素养，是推动孤独症儿童教育高质量发展、建设教育强国的关键举措。希望全体学员珍惜学习机会，带着问题潜心研学，在交流研讨中互学互鉴，将前沿理念与专业知识转化为服务特殊儿童的实战能力。

项春雷副局长致辞

殷建华总编辑讲话

3月底，我校与江苏教育报刊总社签署战略合作框架协议，共建“幼教托育服务研训项目中心”。本次研修是双方合作后的首次活动，设有专家讲座、教学观摩、工作坊演练和分主题研讨等环节，围绕AI赋能、优势能力教学、行为管理、结构化教学、课堂参与、环境创设等六个专题深入交流。

此次研修活动为全国特殊教育工作者搭建了高水平交流学习平台，为孤独症儿童教育教学注入新活力。参会学员纷纷表示，将以此次研修为契机，深耕专业、精进技能，以更扎实的专业素养守护特殊儿童成长，共同助力特殊教育事业高质量发展。

本次研修活动的顺利举办，进一步凝聚了特殊教育发展合力，为推动特殊教育提质增效、护航特殊儿童健康成长奠定了坚实基础。

照片来源：继续教育培训中心

一审一校：吴巧云  二审二校：孙莹  三审三校：尤勇 朱江南 孔文慧